Cerca de 100 consejeros de juventud de Bogotá fueron seleccionados para implementar 40 iniciativas juveniles con un presupuesto de hasta 4.200.000 pesos cada una, de la mano del programa Banco de Ideas.
Los participantes hicieron parte de un proceso de fortalecimiento en formulación de proyectos, creación de presupuestos e implementación de actividades, competencias fundamentales para el buen ejercicio de su liderazgo democrático.
Estas iniciativas buscan la transformación comunitaria en 17 de las 20 localidades del distrito.
Dentro de las iniciativas seleccionadas se destacaron proyectos enfocados en la protección de cuencas hídricas y humedales, el reconocimiento de derechos de poblaciones vulnerables, el desarrollo de espacios culturales y otras propuestas que promovían las economías locales en los diferentes distritos.
Seguiremos apostándole al fortalecimiento de la ciudadanía juvenil en competencias propias de su propósito como personas y de su rol como ciudadanos
“10 de 10. Este es un proyecto espectacular que permite que los consejeros reciban un gran estímulo y que su trabajo se vea visibilizado para fortalecer las juventudes, pero, sobre todo, para fortalecer los vínculos entre los consejeros locales y las ciudadanías juveniles que representan” así lo manifestó David Neira, Consejero de Juventud de Usme.
Además, se destaca la gran participación de las mujeres en este tipo de escenarios, ya que cerca del 55 por ciento de las iniciativas seleccionadas fueron formuladas y ejecutadas por jóvenes consejeras.
Por su parte, Oscar Torres, Coordinador del Convenio entre ACDI/VOCA y la Secretaría Distrital de Gobierno de la Alcaldía Mayor de Bogotá, concluyo lo siguiente: “Este proceso evidencia, una vez más, la importancia que tiene el destinar esfuerzos y recursos a incentivar la participación de los y las jóvenes en diferentes escenarios y a brindar herramientas que impulsen su liderazgo, no solo en el distrito sino en todo el país. Por ello seguiremos apostándole al fortalecimiento de la ciudadanía juvenil en competencias propias de su propósito como personas y de su rol como ciudadanos”.
Redacción EL TIEMPO