Transformación digital de la educación avanza con paso firme en Latam

Aunque son innegables los efectos que la emergencia sanitaria ha dejado en todos los ámbitos, uno de los sectores que los sintió con mucha fuerza fue el de la educación donde, pese a existir desde hace varios años la posibilidad de adelantar estudios bajo un modelo remoto, la presencialidad se creía indispensable.

En ese sentido, y analizando cómo va el proceso de transformación digital en educación en América Latina, Carolina Rivas, directora regional para Latinoamérica en D2L, manifiesta que para todos es claro que con la pandemia generada por el COVID hay un antes y un después en todo lo que tiene que ver con el uso de la tecnología en educación, porque muchas de las instituciones se vieron forzadas a tener que hacer uso de herramientas tecnológicas que facilitaran el proceso de enseñanza-aprendizaje, dado que la educación presencial no era viable, sobre todo en esas épocas de mayor confinamiento.

“Ese escenario se convirtió en un acelerador del uso de las tecnologías de la información para poder digitalizar y modernizar los procesos de enseñanza-aprendizaje en las instituciones educativas. Eso, de alguna manera, cambia el panorama actual y si bien es cierto que muchas de esas instituciones están regresando a la presencialidad, definitivamente el apoyo en tecnología ha sido uno de los elementos importantes en esta transformación y digitalización”, enfatiza Rivas.

Para Rivas, Colombia ha sabido capitalizar esta coyuntura y considera que hay una cantidad importante de instituciones educativas en los diferentes niveles y sectores, es decir, no solamente en educación superior y no solo en el ámbito privado, sino que también se encuentran muchas a nivel K12 o educación básica, además de organizaciones que están pensando en utilizar este tipo de herramientas para sus empleados.

“Veo a Colombia muy bien posicionada y entendiendo la importancia que tiene el uso de las tecnologías de la información para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Veo a una Colombia consolidándose y avanzando en este tipo de oportunidades. Muestra de esto es el decreto 1330 para la calidad de la educación, que entre otras cosas busca que las instituciones dispongan de tecnología y recursos adecuados para el funcionamiento de los programas. Este es uno de los países en donde tenemos más presencia y no solo en un nicho específico”, explica la Directora Regional para Latinoamérica en D2L.

Con respecto al papel que en todo esto juega D2L, señala que todos aquellos que quieren mantener un modelo híbrido o migrar a uno 100 por ciento online, sin lugar a duda necesitan una herramienta como la que esta compañía ofrece, al igual que requieren de un medio que les permita istrar el proceso de enseñanza-aprendizaje y Brightspace apoya esta digitalización, incrementando el número de s que pueden tener a una plataforma de este estilo.

Y es que Brightspace, conocida en el mundo de la tecnología como un LMS (Learning Management System), tiene características especiales que la diferencian de las demás que existen en el mercado.

La primera de ellas es que permite la personalización del aprendizaje, lo que significa que aunque haya una cantidad específica y concreta de alumnos dentro de una misma asignatura o salón de clases, se pueden crear vías de aprendizaje distintas, de acuerdo con las habilidades que se busquen desarrollar en los estudiantes.

Así mismo, tiene ‘features’ que posibilitan una educación incluyente pues, por ejemplo, cuenta con una herramienta que está destinada a quienes tienen debilidades visuales o auditivas, para que accedan a un proceso de enseñanza eficiente.

D2L es una empresa canadiense que lleva más de 23 años en el mercado y en la actualidad atiende a más de 40 países, tiene presencia en más de 1.000 instituciones y alrededor de 14 millones de s, quienes se benefician con sus herramientas para transformar la manera en la que el mundo aprende.

Cuenta con clientes en la mayoría de América Latina, entre los que se destacan México, Costa Rica, Panamá, Colombia, Chile, Argentina y continúan su expansión hacia otros países de Centroamérica, Anglo Caribe y del Caribe.

Igualmente, y para ponerse a todo con las nuevas tendencias, la compañía adelanta un cambio en su imagen de marca, con la buscan que esta sea más fresca y que represente lo que es hoy D2L, en la medida que la oferta ha ido madurando y evolucionando con el paso del tiempo, por lo que quieren estar acorde con esa transformación.

De otra parte, con relación a cómo avanza el proceso de Oferta Pública Inicial o IPO en la organización, Rivas asegura que cuando hablan de una oferta pública a nivel de empresas canadienses y norteamericanas no se refiere a que la compañía se convirtió en una entidad gubernamental, pues ya han recibido inquietudes en esa línea.

“Para este caso eso significa que la firma está cotizando en la bolsa de valores, lo que implica una serie de procesos que se deben cumplir y de áreas concretas que se tienen que ajustar. Hasta ahora todo está avanzando como corresponde y el poder ir a la bolsa es muy importante, ya que eso nos ubica en una posición que nos permite realizar inversiones mucho más significativas y que nos den la posibilidad de mejorar la propia plataforma y el crear herramientas complementarias que la hagan aún más competitiva de lo que ya lo es. Una plataforma más robusta y con mayores funcionalidades”, resalta la directiva, quien además dice que la intención de hacer esto es tener una empresa más sólida y que pueda hacerles frente a los retos que tienen a corto y mediano plazo.