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Secretaria de Educación rechaza paro de maestros: 'No hay justificación para vulnerar el derecho a la educación'

La funcionaria recordó que más de 710,000 estudiantes de Bogotá dependen del sistema educativo público.

Isabel Segovia, secretaria de Educación de Bogotá habla sobre la política pública educativa Foto: Milton Díaz / EL TIEMPO

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Carol Malaver

SUBEDITORA DE BOGOTÁ 24.04.2025 07:51 Actualizado: 24.04.2025 21:55

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En una contundente declaración, la secretaria de Educación de Bogotá, Isabel Segovia, defendió con firmeza el derecho de niñas, niños y jóvenes a recibir una educación continua y de calidad. En respuesta al paro convocado por la Asociación de Educadores de Bogotá (ADE), Segovia fue clara: “No hay justificación para vulnerar el derecho a la educación”.

La funcionaria recordó que más de 710,000 estudiantes dependen del sistema educativo público en la capital. “Cada día de clase cuenta y es una oportunidad para crecer y ser cuidados”, afirmó, destacando que interrumpir las jornadas escolares tiene consecuencias profundas, muchas veces irreparables, tanto en la calidad educativa como en la protección de los menores.

Afortunadamente, la gran mayoría de maestros comprenden esta responsabilidad y asumen su labor con compromiso y profundo respeto por los estudiantes. El tiempo de los niños no se negocia

Segovia señaló que la ausencia de docentes no solo representa una pérdida de tiempo de instrucción, sino que también expone a los estudiantes a situaciones de riesgo y pone una carga adicional sobre las familias, que deben reorganizarse o incluso dejar de trabajar para cuidar a sus hijos.

Los de la ADE estuvieron ayer en frente de las instalaciones de la Secretaría de Educación (ADE). — ADE. Foto:Mauricio Moreno

Segovia reconoció el derecho a la protesta, pero insistió en que debe ejercerse sin vulnerar el derecho a la educación. “Cerrar los colegios afecta directamente a quienes más necesitan protección y oportunidades”, subrayó. Además, reiteró que la istración ha trabajado con rigor técnico, promoviendo y fortaleciendo la educación pública, cumpliendo con acuerdos con el magisterio y mejorando infraestructura, alimentación escolar y condiciones laborales.

“Afortunadamente, la gran mayoría de maestros, comprenden esta responsabilidad y asumen su labor con compromiso y profundo respeto por los estudiantes. El tiempo de los niños no se negocia”, sentenció Segovia.

Finalmente, hizo un llamado a no permitir que la protesta se traduzca en perjuicio para el sistema educativo y toda la ciudad: “La protesta es legítima, pero el derecho a la educación también lo es, y debe prevalecer”.

CAROL MALAVER

SUBEDITORA BOGOTÁ

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